No | Nama | L/P | Pendidikan | |||
| Jur/Prodi | Lembaga | ||||
Akhir | Akta | |||||
1 | MUSTAMIN AMIR, S.Pd | L | S-1 | Akta IV | PBSI | UAD Yogya |
2 | TRI DAYAT PURWANTO, A.Ma | L | D-2 | Akta | Tarbiyah | IAIN Yogya |
3 | SUHARYANTO | L | (S-1) | Akta | MIPA | UAD |
4 | ANWAR MAHMUDI, S.Pd | L | S-1 | Akta IV | Pend. OR | IKIPYogya |
5 | WENING WIDORINI, S.T. | P | S-1 | Akta IV | Tek & Manaj. | "AKPRIND" |
6 | SITI AFIYATUN IU, S.KH | P | S-1 | Akta IV | Kedokt.Hwn | U. Udyna |
7 | ENI NORHAYATI, S.Pd | P | S-1 | Akta IV | Pend. Biologi | US Mret Surakarta |
8 | ERNI PURWANTI | P | (S-1) | Akta | Guru SD | UT |
9 | DWI KARI ISTIANI, S.Pd | P | S-1 | Akta IV | Pend. Mtka | UMS Surakarta |
10 | SUBAI’AH, S.Pd | P | S-1 | Akta IV | Pend. Mtka | UAD Yogya |
11 | SUTARLAN, S.Ag | L | S-1 | Akta IV | Pnyran Islam | UMY Yogya |
12 | ZUNIATI, S.Pd | P | S-1 | Akta IV | PBSI | UNY Yogya |
13 | ARIEF FAJAR JUNIARTO, S.Si | L | S-1 | Non Akta | Mtk Komp. | UNY Yogya |
14 | MUNTASIYAH, S.T. | P | S-1 | Akta IV | Teknik Kimia | UAD Yogya |
15 | NILA RAHMAWATI, S.Pd. | P | S-1 | Akta IV | PB Inggris | UAD Yogya |
16 | IMAM ISMADIN, S.Pd.I | L | S-1 | Akta IV | PAI | IAIN SUKA Yogyakarta |
17 | AGUS BUDINUGROHO | L | D-3 | Non Akta | Advertising | Akindo Yk |
18 | SUYANTO, A.Md. | L | D-3 | Non Akta | Budidy. Pertanian | APGM Wonogiri |
19 | SUHARYANTI | P | SMA | Non Akta | IPS | SMA N Ngaglik |
20 | SRI PARYONO | L | SMP | Non Akta | - | SMP N 2 Yogyakarta |
21 | KASINEM | P | SD | Non Akta | - | Sleman |
22 | UMI MUKHAROM P. | P | SMK | Non Akta | Akuntansi | SMK Muh. 1 Yogya |
23 | UNTUNG SUKAMTO | L | STM | Non Akta | Jur. Mesin | STM PIRI Yogya |
Outdoor Activities ~ Belajar Langsung dari Alam
Outdoor Activities merupakan kegiatan rutin sekolah yang dilakukan untuk mengenalkan kepada peserta didik secara langsung proses yang terjadi di sumber pengetahuan aslinya. Beberapa tempat yang menjadi tujuan outdoor activities yang secara rutin dilakukan adalah ke Taman Gabusan, Pusat Gerabah Kasongan, Desa Wisata di Kaliurang, Candi Prambanan, Kantor DPRD Sleman, Pabrik Gula Gondang Winangon, Museum Dirgantara, Kraton Yogyakarta, Istana air Taman Sari, serta beberapa tempat pendidikan lainnya.
Mengenal Teknologi Sejak Dini
Mengenalkan teknologi sejak dini kepada anak sehingga lebih memberikan pemahaman mengenai manfaat teknologi secara positif dan bermanfaat.
Lestarikan Budaya Tradisional. Kalau Bukan Kita, Siapa Lagi ?
Gamelan Mini merupakan salah satu warisan budaya tradisional yang sudah banyak ditinggalkan dan bahkan banyak yang tidak mengetahuinya. Namun, ternyata apabila diolah secara kreatif, kualitas suara dan nada yang dihasilkan ternyata tidak kalah dengan gamelan berukuran besar dan musik modern. Di sini, kami mulai melestarikannya.
Prestasi Internasional dan Nasional
Alhamdulillah sudah ribuan prestasi sudah berhasil kami capai. Dan itu tidak membuat kami berhenti sampai disini Berbagai prestasi Internasional dan Nasional sudah berhasil kami gapai. Dan itu menjadi titik tolak kami untuk tetap berprestasi lagi dan lagi.
Belajar Mandiri Sejak Dini
Kemandirian merupakan sesuatu hal yang sangat berharga yang harus dimiliki oleh setiap manusia. Sifat Mandiri tidak dapat muncul dengan sendirinya. Bersikap mandiri secara islami perlu dibentuk sejak dini, agar kelak nanti ketika anak-anak dewasa, mereka akan merasakan manfaatnya, dan kita sebagai orang tua akan selalu merasa bahagia.